v. 2, n. 2 (2018)

Sumário

Editorial

EDITORIAL
Joao Coelho Neto
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1-3

Produtos Educacionais

OBJETOS DE APRENDIZAGEM COMO RECURSOS DE CAPACITAÇÃO PARA AGENTES COMUNITÁRIOS DE SAÚDE NA TEMÁTICA DAS ANOMALIAS CRANIOFACIAIS
Liliane Elise Souza Neves, Amanda Almeida Oliveira, Manoela Almeida Santos da Figueira, Bruno Hipólito da Silva, Jeane Maria Lacerda de Araújo Couto, Daniela Bezerra de Melo, Maria Cristina Silva de Alcântara, Rui Manoel Pereira
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4-26
A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO PROPOSTA METODOLÓGICA PARA A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DAS FUNÇÕES DEFINIDAS POR VÁRIAS SENTENÇAS
Ricardo Gonçalves, Norma Suely Gomes Allevato
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27-47
A CARTOGRAFIA DAS CONTROVÉRSIAS NA ELABORAÇÃO DE UMA OFICINA DE TEXTOS JORNALÍSTICOS A PARTIR DA LEITURA DE REPORTAGENS IMPRESSAS SOBRE O DESASTRE SOCIOAMBIENTAL EM MARIANA-MG
Alexsandro Luiz dos Reis, Fábio Augusto Rodrigues e Silva
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48-62
O ENSINO DE BIOLOGIA A PARTIR DO ESTUDO DAS DOENÇAS AUTOIMUNES COMO CONTROVÉRSIAS SOCIOCIENTÍFICAS: UMA PROPOSTA DIDÁTICA
Vanessa Rechetzki, Rodrigo Diego de Souza
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63-80
ASPECTOS PEDAGÓGICOS E TÉCNICOS-ESTÉTICOS NA PRODUÇÃO DE AUDIOVISUAL SOBRE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS DO CURSO DE FÉRIAS “FORMA, FUNÇÃO E ESTILO DE VIDA DOS ANIMAIS”
Orlando Temistocles Cruz Arnaud, João Manoel da Silva Malheiro
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81-109
APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA A PARTIR DE UMA SEQUENCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DE LENTES ESFÉRICAS
Tarso Leandro Holanda Leite, Laudileni Olenka
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110-134

Revisão Teórica

MATERIAIS DIDÁTICOS ELABORADOS COMO OBJETOS DE APRENDIZAGEM: PRODUTOS EDUCACIONAIS PARA ESTUDANTES SURDOS NO ENSINO REGULAR
Teresinha Fátima de Almeida, Bruna Braga Volpe, Antonio Carlos Frasson
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135-148
ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO E OS FOCOS DA APRENDIZAGEM CIENTÍFICA: UM POSSÍVEL MAPEAMENTO
Hugo Emmanuel da Rosa Corrêa, Sergio de Mello Arruda, Marinez Meneghello Passos
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149-165