Pereira, Francisca Miliana, and Luciana Medeiros Bertini. 2024. “ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E O USO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE QUÍMICA”. Revista De Produtos Educacionais E Pesquisas Em Ensino 8 (2):1884-98. https://seer.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/1663.