Martins Pinto, C. (2024) “INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, EDUCAÇÃO E LETRAMENTO CRÍTICO: ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA BRASILEIRA”, Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino, 8(2), pp. 2537–2560. Available at: https://seer.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/1564 (Accessed: 12 November 2026).