Versiani, M. (2024) “ENSINO DE CIÊNCIAS E INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO: DISCUTINDO INQUIETAÇÕES E PARTILHANDO SENSIBILIDADES”, Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino, 8(2), pp. 577–595. Available at: https://seer.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/1764 (Accessed: 12 November 2026).