[1]
L. Pereira, L. B. Lucas, R. de Souza Poletto, and D. Trevisan Sanzovo, “SABERES DOCENTES E CONDICIONANTES DA AÇÃO DOCENTE COMO GUIAS PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: EXPERIÊNCIAS DE UM SUBPROJETO DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID)”, REPPE, vol. 8, no. 2, pp. 1107–1132, Oct. 2024.