[1]
C. de Fátima Budek Dias, M. B. Amestoy, and M. Ângela Teixeira Brandalise, “FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM AVALIAÇÃO: A COMPREENSÃO CONCEITUAL SOBRE O FEEDBACK A PARTIR DO PLANEJAMENTO INTEGRADO ENSINO-AVALIAÇÃO-APRENDIZAGEM”, REPPE, vol. 8, no. 2, pp. 67–91, Oct. 2024.