[1]
A. El Kadri, B. D. Dainezi, M. A. V. Ramos, and M. S. El Kadri, “PROPOSTAS COM O USO DO GÊNERO DIGITAL MEME: PRODUZINDO SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE LÍNGUAS E PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES”, REPPE, vol. 1, no. 2, pp. 72–94, Dec. 2017.