El Kadri, Atef, Bruna Danielly Dainezi, Michelle Andressa Vieira Ramos, and Michele Salles El Kadri. “PROPOSTAS COM O USO DO GÊNERO DIGITAL MEME: PRODUZINDO SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE LÍNGUAS E PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES”. Revista de Produtos Educacionais e Pesquisas em Ensino 1, no. 2 (December 12, 2017): 72–94. Accessed November 8, 2026. https://seer.uenp.edu.br/index.php/reppe/article/view/911.