Perfil do autor

Passos, Marinez Meneghello, Universidade Estadual de Londrina. Universidade Estadual do Norte do Paraná., Brasil

  • v. 5, n. 1 (2021) - Revisão Teórica
    THE RESEARCH PROGRAM ON TEACHER ACTION, STUDENT ACTION AND THEIR CONNECTIONS (PROACTION): FUNDAMENTALS AND METHODOLOGICAL APPROACHES
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