Perfil do autor

da Silva, Thais Soares, UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO - CENTRO ACADÊMICO VITÓRIA DE SANTO ANTÃO, Brasil

  • v. 4, n. 1 (2020) - Produtos Educacionais
    UTILIZAÇÃO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO SOBRE AGENTES ANTIMICROBIANOS E RESISTÊNCIA BACTERIANA
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