Entrevista com Marco Lucchesi

Autores/as

  • Paula Roberta Ribeiro Dantas
  • Caroline Helena Santos

Resumen

Este trabalho vincula-se ao subprojeto PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/CAPES), intitulado “Letramentos na escola: práticas de leitura e produção textual” e desenvolvido na Universidade Estadual do Norte do Paraná, campus de Cornélio Procópio, em parceria com professores da rede pública de ensino.

Publicado

2017-04-28

Número

Sección

Farol