V. 7 N. 1 (2023)

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Pubblicato: 2023-06-29

Editorial

EDITORIAL

Marília Bazan Blanco

1-3
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Produtos Educacionais

GUIA DO EDUCADOR PARA A 1ª TEMPORADA DA SÉRIE ANIMADA OZZY & DRIX

Isabelle da Costa Dias, Natã Dutra Fernandes Rahhal, Juliana Corrêa de Santana, João Batista Lopes Coelho Júnior, Marcelo Diniz Monteiro de Barros

4-23
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AUTONOMIA E AUTORIA EM SALA DE AULA COM OFICINAS DE ESTUDOS

Enrique Sergio Blanco, Bettina Steren dos Santos, Maria dos Remédios Lima Silva, Larissa Liss Cardoso de Andrade

24-40
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METODOLOGIA ATIVA DE ENSINO EM CENÁRIO AMAZÔNICO: O ESTUDO DE CASO DO BOTO

Layane Joyce Rosa Maia Parente, Nadia Magalhães da Silva Freitas, Isabel Cristina França dos Santos Rodrigues

41-62
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CALENDÁRIO TÁTIL: UM PRODUTO EDUCACIONAL COM INFORMAÇÕES SOBRE A FAUNA AQUÁTICA AMAZÔNICA

Nágylla de Fatima da Silva Sena, João Elias Vidueira Ferreira, Maria Luciene de Oliveira Lucas, Natanael Charles da Silva, Aldenice de Nazaré Silva Pereira

63-78
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PROPOSTA E VALIDAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA ARTICULADO AOS SABERES POPULARES SOBRE CHÁS

Janiffer de Abreu Pereira, João Paulo Stadler, Edneia Durli Giusti, Sandra Inês Adams Angnes Gomes

79-102
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THILLY, EM UMA MISSÃO PERIGOSA: JOGO DIGITAL CRIADO COM CRIANÇAS EM ABORDAGEM INCLUSIVA DE DESIGN

Adriana Gomes Alves, Nicole Migliorin Magagnin, Gabriel Ribeiro Maciel

103-128
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SALA DE AULA INVERTIDA: UM RECURSO PEDAGÓGICO PARA ENSINAGEM DOS SISTEMAS DE EQUAÇÕES POLINOMIAIS DO 1º GRAU

Joelma Kominkiewicz Scolaro, Juliano Tonezer da Silva

129-149
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS: UMA DISCUSSÃO A PARTIR DE CURRÍCULOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO MATO GROSSO DO SUL

Tatiane da Silva Alves, Adriana Fatima de Souza Miola

150-170
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SEQUÊNCIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM PAUTADA NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PARA ABORDAGEM DA TEMÁTICA GALVANOPLASTIA

Rafael José dos Santos, Angela Fernandes Campos

171-193
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“PROVA ESCRITA COM COLA”: UMA PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO EM AULAS DE QUÍMICA

Jéssica Munhoz Brizzi, Fabiele Cristiane Dias Broietti, Miriam Cristina Covre de Souza

194-223
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PROTETOR SOLAR: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA

Lorena Garces Silva, Jéssie Haigert Sudati

224-246
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Revisão Teórica

UMA ANÁLISE SOBRE A UTILIZAÇÃO DE WEBCONFERÊNCIA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL

Cássio Gomes Rosse, Glauca Torres Aragon, Cleide Ferreira da Silva Albuquerque, Maria de Fátima Alves Oliveira

247-262
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DISSERTAÇÕES E PRODUTOS EDUCACIONAIS DESENVOLVIDOS POR PEDAGOGOS EM MESTRADOS PROFISSIONAIS EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA DA REGIÃO SUL DO BRASIL

Neiva Lílian Ferreira Ortiz, Luis Sebastião Barbosa Bemme, Rosemar de Fátima Vestena

263-285
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