N. 21 (2024): Semiótica didática: um diálogo entre semiótica e ensino

Expediente

Apresentação

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HISTÓRIAS DE ALEXANDRE SEMIÓTICA DISCURSIVA E LETRAMENTO LITERÁRIO NUMA PROPOSTA DIDÁTICO PEDAGÓGICA

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A SEMIÓTICA COMO ALIADA DA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA

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INTERAÇÃO E SENTIDO A PARTIR DA LEITURA DE DOIS EXCERTOS DO LIVRO VERBO-VISUAL OS MARVELS

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Mediação de leitura de Literatura Infantil e os Regimes de Interação e Sentido

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UMA LEITURA DE QUARTO DE DESPEJO A PARTIR DA SEMIÓTICA GREIMASIANA

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O OLHAR DO ESTUDANTE SOBRE O NOVO ENSINO MÉDIO ANÁLISE DO DISCURSO DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO TOCANTINS NA PERSPECTIVA SEMIÓTICA

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A QUADRINIZAÇÃO DA RESISTÊNCIA NEGRA EM “CUMBE” CONTRIBUIÇÕES DA SEMIÓTICA PARA A ANÁLISE DE HQs

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O OLHAR SEMIÓTICO NA CANÇÃO GENI E O ZEPELIM UMA PROPOSTA PARA A SALA DE AULA

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RESSIGNIFICAR O GRITO DE INDEPENDÊNCIA CONTRIBUIÇÕES DA SEMIÓTICA À LEITURA DA NARRATIVA DE RESISTÊNCIA

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O ESPAÇO NA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS NO FILME PARASITA CONSIDERAÇÕES ENTRE O PLANO DO CONTEÚDO E O PLANO DA EXPRESSÃO

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